Czas pracy nauczyciela a konieczność realizowania dodatkowych zadań i zajęć

Moje pytanie dotyczy pedagogów - nauczycieli pracujących w poradni psychologiczno-pedagogicznej (jednostka nieferyjna). Czy w przypadku czasu pracy takiego nauczyciela można mówić o godzinach nadliczbowych? Pedagodzy, logopedzi, psycholodzy pracują w poradniach (tak jak inni nauczyciele w szkołach) wg arkusza organizacyjnego i godzin w nim zatwierdzonych (łącznie z nadgodzinami), które też są zaplanowane w arkuszu bądź aneksach do arkusza na dany rok szkolny. Jeśli dany nauczyciel zostanie w poradni dłużej, niż przewiduje to jego plan w danym dniu, to czy powinien mieć te godziny zrekompensowane np. godzinami wolnymi i czy powinny być one gdzieś odznaczone? Czy w tym przypadku możemy podeprzeć się art. 42 pkt 1 Karty Nauczyciela, zgodnie z którym „czas pracy nauczyciela zatrudnionego w pełnym wymiarze zajęć nie może przekraczać 40 godzin na tydzień”? Jeśli nauczyciel nie przekracza tych 40 godzin w tygodniu, to czy może jeszcze domagać się dodatkowych godzin wolnych? Moje pytanie również dotyczy nauczycieli zatrudnionych w niepełnym wymiarze, np. 10/20.