coaching

Korzyści po obejrzeniu szkolenia:

• dowiesz się, jak zadawać pytania, które wspierają pracownika zamiast wyręczać go w myśleniu,
• nauczysz się rozpoznawać moment, w którym odruch dawania gotowych rad utrudnia rozwój rozmówcy,
• poznasz typy pytań przydatnych w rozmowach HR i menedżerskich: otwierające, pogłębiające, poszerzające perspektywę i kierujące na rozwiązania,
• zrozumiesz, jak pytania wpływają na odpowiedzialność, samodzielność i zaangażowanie pracowników,
• zobaczysz, jak prowadzić rozmowy tak, by pracownicy częściej przychodzili z propozycjami rozwiązań, a nie tylko z problemami,
• nauczysz się robić pauzę i dawać rozmówcy przestrzeń na odpowiedź, co w praktyce zwiększa jakość dialogu,
• dowiesz się, jak coachingowy styl rozmowy może ograniczyć przeciążenie HR i menedżerów ciągłym odpowiadaniem na te same pytania,
• poznasz praktyczne podejście do budowania kultury zaufania i współpracy poprzez sposób prowadzenia rozmów.

Po obejrzeniu szkolenia:

• zrozumiesz, kiedy coachingowy styl rozmowy ma sens w pracy HR i menedżera, a kiedy może tylko zaciemnić komunikat,
• nauczysz się odróżniać rozmowy rozwojowe, operacyjne, feedbackowe i korygujące oraz lepiej dobierać do nich sposób komunikacji,
• dowiesz się, kiedy warto zadawać pytania, a kiedy trzeba przekazać jasną informację zwrotną lub konkretną decyzję,
• poznasz ryzyka związane z używaniem coachingowych pytań w niewłaściwym momencie, np. przy egzekwowaniu standardów lub powtarzającym się underperformance,
• zyskasz praktyczne wskazówki, jak wspierać pracownika w szukaniu własnych rozwiązań bez zdejmowania z niego odpowiedzialności,
• nauczysz się lepiej diagnozować przyczyny słabszych wyników i odróżniać brak kompetencji od problemów z organizacją pracy, priorytetami czy asertywnością,
• zobaczysz, jak coaching może wspierać zarówno bieżącą efektywność, jak i długofalowy rozwój pracownika,
• dowiesz się, jak unikać komunikacyjnych błędów, które prowadzą do nieporozumień, rozmycia oczekiwań i braku efektów po rozmowie,
• lepiej przygotujesz się do rozmów z pracownikami, którzy nie realizują celów, i nauczysz się oceniać, czy to jeszcze moment na pytania, czy już na plan naprawczy,
• uporządkujesz swoje podejście do rozmów tak, by były bardziej adekwatne, skuteczne i dopasowane do realnej sytuacji.